Le Canadien dans les écoles… de la publicité, du bon marketing ou un outil fantastique d’éducation pour nos jeunes?

Le Canadien de Montréal a conçu du matériel pour les cours de français, de mathématiques, d’anglais langue seconde et d’éducation physique. Ces fascicules promotionnels sont implantés dans 1800 écoles primaires au Québec. Il y a également un site internet qui existe pour les éducateurs et les parents. Je vois ici une bonne initiative de la part du Ministère de l’éducation. Pourtant, cette inititative semble avoir suscité tout un débat, pourquoi?

Alors qu’on parle de décrochage scolaire chez les jeunes au Québec, en particulier chez les garçons et que plus d’un garçon sur trois (35%) décroche avant la fin du secondaire, pourquoi s’acharne t-on sur de nouveaux moyens pour intéresser nos enfants à l’école? «Les professeurs du Québec sont constamment en quête d’idées nouvelles, de façons d’intéresser les jeunes. C’est dans cette perspective que cela a été fait, pas pour de la publicité. C’était une façon de joindre l’utile à l’agréable» mentionnait la ministre de l’éducation du Québec, Michelle Courchesne. 

Mon plus vieux est en 4ième année et on lui enseigne des passages d’histoire avec des personnages français, espagnols et autres dont je n’ai jamais entendu parlé de ma vie. Le Canadien de Montréal fait partie de l’histoire du Québec et tant qu’à produire du matériel pédagogique d’intérêt, autant que cela soit en association avec le ministère, de sorte à assurer la qualité du matériel. De plus, mon fils éprouve des difficultés en mathématique qui fait en sorte que son intérêt envers les maths a diminué. À l’automne dernier, son professeur lui a fortement suggérer de bâtir des systèmes de calculs basés sur ses goûts et intérêts. Il a alors monté un système de calcul utilisant des rondelles, des bâtons et des casques de hockey. Surprise! son intérêt est revenu… Un programme comme celui-çi l’aiderait à soutenir son intérêt pour l’école en général et j’aime beaucoup le principe d’utiliser un seul sujet (qui intéresse les jeunes) pour plusieurs matières.

Maintenant pour les détracteurs… s’agit-il de publicité ou de marketing?… Tentez d’obtenir un billet pour un match au centre Bell… je suis convaincu que l’organisation du Canadien n’a pas besoin de faire de la publicité dans les écoles, tant à Montréal qu’à la grandeur de la province, pour remplir ses gradins. De plus, les jeunes en grande majorité affichent déjà les couleurs de leur club avec des vêtements de toute sorte. En lien avec mon billet “Le match des étoiles à Montréal… un concours de popularité!”, les Montréalais et surtout les jeunes ont développés une certaine fierté envers leur équipe de hockey, un phénomène unique au pays. Extensionner le lien qui les unis à leur équipe de hockey en leur donnant la possibilité d’apprendre n’a rien à avoir avec de la publicité et/ou du marketing. Si Céline Dion fait la tournée des écoles pour parler de sa passion du chant, si elle se met à produire du matériel pédagogique pour encourager les jeunes filles à croire en leurs rêves, faudra-t-il y voir une forme de marketing déguisé pour encourager les jeunes à acheter ses disques? 

En terminant, peut-être que l’organisation du Canadien pourrait se servir de ce matériel et en donner à certains de ses joueurs afin qu’ils apprennent quelques mots de français…

Ce commentaire a été publié le lundi 16 février 2009 à 08:00 a lundi 16 février 2009 à 08:00 dans Marketing, Publicité. Vous pouvez suivre toutes les réponses a cette entrée par l'intermediaire du flux RSS 2.0. Vous pouvez laissez une reponses, ou suivre de votre propre site.

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